PM Collection Brochure

7 / 12

PM LevelledTexts
7 cengage.com.au/primary/pmcollection
PM Levelled Texts Teachers’ Resource Books
Five PM Levelled Texts Teachers’ Resource Books , featuring:
• teaching notes to assist teachers before, during
and after reading each book
• targeted vocabulary development
• comprehension questions to monitor the students’
understanding of the text
• ‘For the English Language Learner’ sections
to emphasise specific skills and strategies for learning
to read in English
• three photocopiable activity sheets for each text
• a Reading Assessment Resource CD to identify each students’
instructional and independent reading levels
• a glossary of key grammar and teaching terms in Arabic.
Football at School, inside front cover notes
Inside front cover notes
Every book features teaching notes on the inside front cover,
including:
• text type
• high-frequency words or key vocabulary
• key teaching points and comprehension questions
• grammar focus highlighting single word, sentence and
whole-text grammatical features
• English language learner focus points.
adjective سبيلالمثال:� سم للدلالة علىحالة له، على�إلىالاسافا� علىمعنىيّكلمة تدلصفة �ال
Hayamadea little tableandMumhelpedhermake two littlechairs.
adverb أولماذا)، أيناأومكانوقوعالفعل(كيفومتىواسحزمانا� سيفمعنىللفعل، ويو�الظرفيالظرف
سبيلالمثال:�على
Plop jumpedupanddownon the leaf.Thedeer ran fastand itgotaway.
“Nobread today,” saidAhmed.
adverbialphrase سبيل� سيفمعنىللفعل، على� ة هيمجموعة منالكلماتالتيتّالعبارة الظرفية ّالعبارة الظرفي
المثال:
Onehotday; in the sun; from rock to rock
antonym (seeopposite)
causeandeffect إحداها ينتجعنه أكثر، عندما يقعالحدثفياأواوهيالجملالتيتحتويعبارتينابّصب�صببوالم�ال
سبيلالمثال:�أخرى، علىسببفيالا�ال
Thepilot turnsonagasburner (cause) thatblowshotair into theballoon(effect).
characters سبيلالمثال:�ة، علىّ س� أوالحيواناتفيالقصا� سخا�أ الااتّصي� صخ�ال
Fahid,Sana,AlHamra
clause سبيلالمثال:� منها، علىً أوجزءالجملة كاملة اّسك�أنتمجموعة كلماتتحتويعلىفاعلوفعلويمكنا
Seawater is too salty todrink,but itcanbemade safe forpeople touse.
comparative (seedegree)
complication سكلة.�صيواجهونم�سخا� أأواصا�سخ � ة حيثّ س �جزء منالقالتعقيد
compoundword سبيلالمثال:� سغر، على�أنمنكلمتيناّكلمة تتكوبة ّالكلمة المرك
playground,grandfather, skyscraper
conjunction سبيلالمثال:�أو فقراتفيالجملة، على أوعباراتاالكلمة التيتربطكلماتاأو حرف) العطفكلمة (ا
Thedhowwentupanddown.Thecubscriedout toher,but shedidnotcome.
contraction سبيلالمثال:� سلةالعليا، على� ستبدالالحروفالمحذوفةبالفا�سارمجموعةكلماتبا�يمكناختصار �الاخت
I’m– Iam; “I’mgoing to thekite showonSaturday,” saidEman.
definitearticle سبيلالمثال:� سم معرفة)، على�د(اّسم محد�سفا� الكلمة التيتأداة التعريفا
Thechildrenputonbeautifulclotheson thedayof the festival.
degree (adjectivesof;
comparativeadjectives)
سبيلالمثال:� سياء، على� أستعملفيمقارنة الا�أوالنعوتالتيتسفاتا�ال
fast, faster;good,better.
directspeech ة فيالمقطعالكلامي، علىّسي�سخ � المحادثة ويعودعلىما تقوله الًسا � أيويعنياشر� الخطابالمبا
سبيلالمثال:�
“Myoldkite isbroken,” saidRami.
events ة. ّ س �سياء التيتحدثفيالق�أالاأحداثالا
fable اتمنالحيوانات. ّسي �سخ�ما تحتويعلىًة وعادةّأخلاقيصالا�ة التيتعطيالدروّس� الق
110
English-Arabic Glossary
pm16-20_trb_me_73715_gloss.indd 110 2/23/2016 10:23:05AM
PM Levelled Texts Teachers’ Resource Books, Levels 1–5, Levels 6–10, Levels 11–15, Levels 16–20 and Levels 21–25
PM
PMLEVELLEDTEXTS
For learning solutions,visitcengage.com.au
PM
collection
PM
collection
ISBN 978-0170391658
9780170391658
7
5
4
8
9
13
1415
1617
18
20
26
22
27
10
1
6
2
19
28
3
24
29
30
25
PM
Levels
1211
21
23
PMLevelledTexts
FamousBridges
AnnetteSmith
FAMOUS
BRIDGESAnnette Smith
Peoplehavebeenbuildingbridges for thousandsofyears.Theoldestbridgesweremadeof rocks
and tree trunks.
Today, therearemany famousbridgesallovertheworld.Someareknown for theirdesign,
whileothersare famous for theirengineering.
TextType:
InformationReport
famous-bridges_91658_me_cvr.indd 2,4
12/11/2016 10:54am
PMLEVELLEDTEXTS
For learning solutions,visit
cengage.com.au
PM
collection
PM
collection
ISBN 978-0170391573
9780170391573
Grann Turtle
7
5
4
8
9
13
1415
1617
18
20
26
22
27
10
1
6
2
19
28
3
24
29
25
30
23
PMLevels
12
11
21
Story by SallyCowan Illustrations by SarahDavis
n Tur e
PMLevelledTexts
GrannyTurtle
SallyCowan Hessahasbeen learningallabout turtles
atschool.Sheknows justwhat todowhen, oneday,oneof thesespecialcreatures
needshelp.
TextType: Narrative
granny-turtle_91573_me_cvr.indd 2,4
12/11/2016 11:32am
PMLEVELLEDTEXTS
For learning solutions,visitcengage.com.au PM
collection
Carmel Reilly
ISBN 978-0170391580
9780170391580
TravellingtoSchool
PM
collection
7
5
4
8
9
1314
1516
1718
20
26
22
27
10
1
6
2
19
28
3
24
29
25
30
23
PM
Levels
1211
21
PMLevelledTexts
Travelling toSchool
CarmelReilly
Childrenallaround theworld travel toschool
indifferentways.Somewalk, rideabicycleorcatcha train.Others travel inmoreunusualways.
TextType:Description
travelling_91580_me_cvr.indd 2,4
19/10/2016 1:18pm
PMLevelledTexts
Teachers’
Resource
Book
Levels21–25
DebbieCroft
pm_21-25_trb_00213_me_cvr.indd 1 15/11/2016 1:42PM